Sådan er du en fantastisk mentor: 12 måder at gøre en positiv indvirkning på andre på

At være en bemærkelsesværdig mentor er et opfyldende ansvar, der involverer interesse i at udvikle en anden persons karriere såvel som deres velbefindende. Det inkluderer interpersonel, akademisk og professionel støtte, der udvides gennem erfaring, ekspertise og vejledning. En god mentor udstiller de følgende 12 kvaliteter-

1. Model faglige ansvar

Egenskaber, der kræves for at få succes inden for ethvert professionelt felt, modelleres først og fremmest for den studerende via deres mentor. Det efterlader en indflydelse på den studerende at bevidne deres mentor konsekvent og bevidst opføre sig med integritet, reagere retfærdigt og aldrig gå på kompromis med kvaliteten af ​​den aktuelle opgave.

2. Anerkend Mentorens styrke og svaghed

Mentoren skal have et skarpt øje med den studerendes styrker og svagheder. En smart metode til at bringe en persons bedste kvaliteter til potentiale inkluderer også at vide, hvilken situation man skal undgå, og hvad man skal blive bedre til.

3. Overvåge professionel udvikling

Mentorer gør det muligt for studerende at blive fuldgyldige medlemmer af erhvervet og ikke kun forskere. At lade den studerende deltage i administrative opgaver, tjenester og regeringsførelse, styre budgetter osv. Hjælper med at udvide deres perspektiver og oplevelser for forskellige og meningsfulde situationer.

4. Tilskynde til effektiv brug af tid

Det største ansvar ved at være mentor er at inddrage en følelse af disciplin og værdi af effektiv brug af tid, deres egne og andres. Arbejd med den studerende om at udvikle tidsplaner og overholde tidsfrister; udarbejde en plan og hold dem på sporet.

5. Inspirere innovation

Opmuntr eleverne til at prøve nye teknikker, udvide deres færdigheder og diskutere deres ideer, selv de, som de frygter, kan være uarbejde- lige eller naive. Fortæl eleverne, at selv fejl kan være produktive, da man også må lære af deres fiaskoer.

6. Opret selvforsyning

Lad eleven skinne i deres egen unikke persona og ikke forme dem til et spejlbillede af dig selv. At skabe muligheder for dem til at føle, at de kan forberede sig, foreslå eller demonstrere deres egne ideer, hjælper med at fremme selvtillid.

7. Vær opmærksom på tegn på følelsesmæssig eller fysisk nød

En del af det at være en ægte mentor er at udvide støtte og opmuntring ud over den rådgivende rolle. Udvid solidaritet i tider med modløshed og modstå at afslutte en mangel på engagement ved det første tegn på faldbarhed. Lad det være den studerendes ansvar at indlede kontakt, når han er nød, men gør en forskel, når du kommer i kontakt.

8. Vis åbenhed og vilje

Ofte når en studerende er fra en ny kulturel baggrund eller genert, afhængigt af situationen, bliver det vigtigt at mentoren udtrykker sig åben og tilgængelig over for alle faktorer, der tages i betragtning. Ofte får nye studerende angst, når de har lyst til, at de ikke hører hjemme, det er mentorens pligt at hjælpe med at forsikre dem om deres evner.

9. Indstil tærskelværdi for vurdering

Vær eksplicit til, hvad dine mål og forventninger er, mens du forklarer roller og ansvar, især under en-til-en-møder.

10. Vær opmærksom på Fremskridt

Oftere er det ikke, studerende falder i monotoniens besvær i klædningen med at løbe efter resultater. Det er vigtigt at aldrig miste det faktum, at interne drivkræfter for at få opgaven til at forblive i gang.

11. Respekter medarbejdere og kolleger i alle niveauer i organisationen

Mentorer spiller en integreret rolle i overførslen af ​​livsevner, der går langt og efterlader en positiv indvirkning på den studerendes psyke.

12. Værdsæt meninger og fremmer tilpasning af indlært dygtighed i livserfaring

Hjælp den studerende med at forstå, hvordan deres mål passer ind i forskellige livsaspekter, efterhånden som hans / hendes forhold og rolle udvikler sig på hver livssfære. Mentorens vejledning, opmuntring, netværk og forfremmelse af den studerende er mere kritisk end nogensinde, hvis han kan lære at være på egen hånd og stole på sin egen evne og talent.